Projeto PENOUTA

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Brevemente em Cabeceiras de Basto

O Projeto PENOUTA nasce de uma conversa informal, mas profundamente inspiradora, entre a Doutora Ana Cruz, sócia da TEQUE – Associação Cultural Artística, e elementos da comunidade artística local. Dessa troca de ideias surgiu o desafio de criar uma intervenção artística no Auditório do Parque Urbano de Cabeceiras de Basto, transformando-o num espaço de criação, participação e identidade coletiva.

Após conversas com o Professor Pedro Barroso Oliveira, um dos responsáveis pelo Projeto Bastod@s, com os Órgãos Sociais da TEQUE, com o Grupo Art Wall e com a equipa responsável pelas Férias Artísticas, iniciou-se o desenho do projeto, da autoria do Professor Vítor Resende. O projeto foi posteriormente apresentado à Câmara Municipal de Cabeceiras de Basto, que acolheu a proposta com apoio unânime.

O Projeto PENOUTA tem como principal objetivo

O Projeto PENOUTA consiste na Pintura Mural do Anfiteatro do Parque Urbano de Cabeceiras de Basto, a realizar durante os meses de julho, agosto e setembro de 2025.

A intervenção incidirá sobre:

  • Os espelhos dos degraus maiores do anfiteatro
  • As paredes verticais envolventes
  • Outros elementos arquitetónicos do espaço

A pintura será orientada pelo Professor Vítor Resende, com a participação dos elementos da TEQUE – Associação Cultural Artística e de artistas convidados em residência artística.

Atividades e Oficinas

O projeto inclui a realização de Oficinas Artísticas na Sala Central, onde serão desenvolvidos:

  • Projetos de desenho inspirados em elementos naturais característicos de Cabeceiras de Basto
  • Representações desses elementos em diferentes contextos de habitat
  • Aplicação de cor e seleção dos trabalhos que integrarão a intervenção final

Os desenhos serão realizados por alunos, que verão as suas criações replicadas e integradas na pintura mural do anfiteatro.

Impacto na Comunidade

Para além dos alunos do Projeto Bastod@s e das Férias Artísticas, o Projeto PENOUTA convida à participação:

  • Encarregados de Educação
  • Familiares
  • Outros membros da comunidade que desejem integrar a iniciativa

Esta abordagem confere ao projeto uma forte dimensão comunitária, promovendo o envolvimento intergeracional e o sentimento de pertença ao espaço público.

Condições, Segurança e Bem-Estar

Tendo em conta as condições climatéricas de verão, estão previstas:

  • Tendas de apoio para sombra e descanso
  • Mantas para pausas
  • Espaços de guarda de materiais
  • Malas térmicas com comida e água para distribuição ao longo do dia
  • Guarda-sóis e proteções de chão para maior conforto

Todas as atividades serão orientadas por professores e elementos da TEQUE, sendo ainda assegurado um seguro de acidentes pessoais para as crianças participantes.

Coordenação: Professor Vítor Resende

Atividades ao Final do Dia

O projeto prevê também momentos de criação ao final da tarde e início da noite, incluindo:

  • Continuação das pinturas com recurso a projetores luminosos
  • Momentos musicais
  • Convívios em formato picnic

Estas iniciativas visam facilitar a participação dos pais que trabalham durante o dia e dos artistas convidados em residência artística.

Artístas
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Ofícinas Artísticas
Participações
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Workshops de Investigação
Entrevistas
Parcerias
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